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Práticas de leitura e capacidades de linguagem na escola / Suzana dos Santos Gomes [texto] .
Por: Gomes, Suzana dos Santos [autora]
Dados da publicação: Belo horizonte: Ed. UFMG, 2017Descrição: 326 p. : il. ; 23 cm ISBN: 9788542302073Assunto(s): LETRAMENTO | LEITURA | PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM | PRÁTICA DE ENSINO | APRENDIZAGEM | LINGUAGEM - ESTUDO E ENSINOClassificação Decimal de Dewey: 372.40981
Conteúdos parciais:
Capítulo 1 Os desafios no ensino da leitura -- Capítulo 2 Perspectivas teóricas sobre letramento e leitura -- Capítulo 3 Orientação teórico-metodológica -- Capítulo 4 A sala de aula como contexto discurso e interacional -- Capítulo 5 A leitura como espaço discurso de construção de sentidos -- Capítulo 6 Práticas de leitura sob a ótica das capacidades.
| Tipo de material | Biblioteca atual | Setor | Classificação | Exemplar | Situação | Previsão de devolução | Código de barras |
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| Livro | BDB | Coleção Acervo Geral | 372.40981 G633 (Browse shelf(Abre abaixo)) | ex. 1 | Disponível | 2023-0518 | |
| Livro | BDB | Coleção Acervo Geral | 372.40981 G633 (Browse shelf(Abre abaixo)) | ex. 2 | Disponível | 2023-0519 |
Bibliografia: p. 313-326.
Capítulo 1 Os desafios no ensino da leitura -- Capítulo 2 Perspectivas teóricas sobre letramento e leitura -- Capítulo 3 Orientação teórico-metodológica -- Capítulo 4 A sala de aula como contexto discurso e interacional -- Capítulo 5 A leitura como espaço discurso de construção de sentidos -- Capítulo 6 Práticas de leitura sob a ótica das capacidades.
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