Não saber é formidável!: a educação para o despertar da consciência e o desenvolvimento do sentimento .
Por: Nathalie De Salzmann de, Etievan
Colaborador(es):Marcel Horande, D | Washington Luiz Pereira de, Souza
Tipo de material:
TextoDados da publicação: São Paulo: Horus, 1996Edição: 2Descrição: XI, 232 ; 23cm ISBN: 85-86204-01-3Assunto(s): EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS | CRIANÇA - EDUCAÇÃO | EDUCAÇÃO (FILOSOFIA) | FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO | PSICOLOGIA EDUCACIONALClassificação Decimal de Dewey: 370.1
| Tipo de material | Biblioteca atual | Classificação | Situação | Previsão de devolução | Código de barras |
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| BDB | 370.1 E83n (Browse shelf(Abre abaixo)) | Retirado do Acervo | L0000110701 |
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| 370.1 E74a A educação danificada contribuições à teoria crítica da educação | 370.1 E77p Pedagogia da transgressão um caminho para o autoconhecimento | 370.1 E81 Estilos em filosofia da educação | 370.1 E83n Não saber é formidável! a educação para o despertar da consciência e o desenvolvimento do sentimento | 370.1 F865e A educação do trabalho | 370.1 F865p Pedagogia do bom senso | 370.1 F865p Pedagogia do bom senso |
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