Comênio: a emergência da modernidade na educação .
Por: João Luís, Gasparin
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TextoDados da publicação: Petrópolis: Vozes, 1997Descrição: 147 ; 18cm ISBN: 85-326-1915-0Assunto(s): EDUCAÇÃO | EDUCAÇÃO (FILOSOFIA) | EDUCAÇÃO - BRASIL | PEDAGOGIA - TEORIA | PEDAGOGIA COMENIANA | COMENIUS, 1592-1670Classificação Decimal de Dewey: 370.1
| Tipo de material | Biblioteca atual | Classificação | Situação | Previsão de devolução | Código de barras |
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| BDB | 370.1 G249c (Browse shelf(Abre abaixo)) | Retirado do Acervo | L0000094473 |
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| 370.1 G125h História das idéias pedagógicas | 370.1 G125h História das idéias pedagógicas | 370.1 G172p Pedagogia do risco experiências anarquistas em educação | 370.1 G249c Comênio a emergência da modernidade na educação | 370.1 G423c O conceito de disciplina em John Locke o liberalismo e os pressupostos da educação burguesa | 370.1 G472f Filosofia da educação | 370.1 G472f Filosofia da educação |
Inclui bibliografia.
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