Resiliência: a construção de uma nova pedagogia para um escola publica de qualidade .
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TextoSérie: n.13Dados da publicação: Petrópolis: Vozes, 2003Edição: 3Descrição: 101 ; 18 cm Assunto(s): RESILIÊNCIA (TRAÇO DE PERSONALIDADE) | ESCOLAS PÚBLICAS | PEDAGOGIA | PSICOLOGIA EDUCACIONAL | EDUCAÇÃO DE CRIANÇASClassificação Decimal de Dewey: 370.158
| Tipo de material | Biblioteca atual | Setor | Classificação | Exemplar | Situação | Previsão de devolução | Código de barras |
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| Livro | BDB | Coleção Acervo Geral | 370.158 A636r (Browse shelf(Abre abaixo)) | ex. 1 | Disponível | L0000144854 |
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| 370.15651 C311n Na vida dez, na escola zero | 370.157 O41h Hora de nossa hora o menino de rua e o brinquedo circense | 370.157 R685g Gramática da fantasia | 370.158 A636r Resiliência a construção de uma nova pedagogia para um escola publica de qualidade | 370.158 A939 Autoridade e autonomia na escola alternativas teóricas e práticas | 370.158 E24 Educação não-formal contextos, percursos e sujeitos | 370.158 O61c The classic fairy tales |
Inclui bibliografia.
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