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Infância vivenciada

por Patricia Couto, Gimael | Selma, Aguiar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: imprimir Dados da publicação: São Paulo: Paulinas, 2013Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Número de chamada: 370.15 G491i (1).

Psicologia e construtivismo

por Célia Silva Guimarães, Barros.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: imprimir Dados da publicação: São Paulo: Ática, 2009Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Número de chamada: 370.15 B277p (2).

Novas contribuições da psicologia aos processos de ensino e aprendizagem

por Eunice Soriano de Alencar, Alencar.

Edição: 2Tipo de material: Texto Texto; Formato: imprimir Dados da publicação: São Paulo: Cortez, 1993Disponibilidade: Nenhum exemplar disponível :

Psicologia na educação

por Cláudia, Davis | Zilma de, Oliveira.

Edição: 2Tipo de material: Texto Texto; Formato: imprimir Dados da publicação: São Paulo: Cortez, 1992Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Número de chamada: 370.15 D261p (1).

Psicologia e construtivismo

por Célia Silva Guimarães, Barros.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: imprimir Dados da publicação: São Paulo: Ática, 1996Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Número de chamada: 370.15 B277p (1).

Fundamentos psicobiológicos da educação

por Íris Barbosa, Goulart | Velozo, Virgilio | Jairo Siman, Duarte.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: imprimir Dados da publicação: Belo Horizonte: Editora Lê, [1986?Disponibilidade: Nenhum exemplar disponível :

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